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| Secretária de Educação, Dinalva Melo |
O início do ano letivo 2013 na Rede
Pública Municipal de Ensino de Itabuna, na segunda-feira, 25, será marcado por
atividades de acolhida aos alunos e de seus familiares. Professores, diretores,
coordenadores pedagógicos e colaboradores administrativos de 110 unidades
escolares do setor urbano e do campo estão mobilizados para fazer do primeiro
dia uma verdadeira aula de valorização da diversidade e da cidadania, com
realização de dinâmicas de integração, manifestações culturais e atividades
recreativas. As atividades foram definidas durante o encerramento do Seminário
de Planejamento na sexta-feira.
No Instituto Municipal de Educação
Aziz Maron (Imeam), por exemplo, que é a maior escola da Rede com capacidade
para atender até 600 alunos em tempo integral, a acolhida será realizada no
Ginásio de Esportes do colégio, onde haverá apresentações musicais, atividades
lúdicas com professores de Educação
Física, além da explanação da direção para a mensagem de boas-vindas e
apresentação do corpo docente e administrativo da escola.
De acordo com o diretor do Imeam,
professor Ricardo Dantas, a presença das famílias no primeiro dia do ano letivo
é algo muito importante para que os pais e responsáveis pelos estudantes sejam
despertados a interagir de maneira mais intensiva com a Escola. “É necessária
uma compreensão de que a relação escola-família passa por uma troca de favores
sociais, ou seja, a família colabora para que a escola possa cumprir o seu
papel com eficiência e, consequentemente, a escola assume o seu compromisso
social de oferecer educação de qualidade à comunidade”, frisou o professor.
Dando exemplo de trabalho coletivo
para a melhoria da escola, professores e funcionários do Grupo Escolar Cleonice
Moreira de Almeida, no bairro João Soares, promoveram um mutirão para a
organização, reparos na rede elétrica, limpeza e pintura da fachada escola. Segundo
o diretor Érico Santos, a intenção da equipe escolar foi assegurar condições de
higiene necessárias para acolher os estudantes. Nas atividades de planejamento,
os professores definiram como tema para o ano letivo “Família e Escola:
parceiras na construção de vínculos afetivos”.
Para acolher as famílias e os alunos
a Escola planejou uma dinâmica utilizando um texto literário da escritora Ruth
Rocha. “O nosso objetivo é fazer com que desde o primeiro momento do contato
das famílias com a escola, elas possam compreender que as diferenças não podem
comprometer a unidade do grupo”, disse Érico.
A secretária da Educação, Dinalva
Melo do Nascimento, ressaltou que do ponto de vista pedagógico está tudo
organizado. Neste sentido, a SEC atuou junto aos coordenadores pedagógicos para
que as questões relacionadas ao ensino-aprendizagem sejam prioridades nas ações
planejadas pelas escolas. “A nossa proposta de resgatar e valorizar a
importância do papel do coordenador pedagógico na escola é algo que será
determinante para avançarmos em termos quantitativo e qualitativo na educação
itabunense”, afirmou.
A secretária da Educação disse ainda
que as famílias devem acreditar na intenção da SEC de fazer do espaço escolar o
reduto do processo de ensino-aprendizagem, com a implementação de novos
recursos como o projeto de arte e cultura e a promoção de uma maior interação
escola-familia-comunidade. “Entendemos que sem
um maior envolvimento da família no cotidiano da escola teremos
dificuldades para alcançarmos os nossos objetivos. É preciso que haja uma
melhor compreensão dos papeis da família, no seu atual contexto, e da escola.
Pois à escola cabe a formação intelectual do aluno e à família o dever de
formá-lo para a cidadania”, finalizou Dinalva Melo.
Departamento
de Comunicação Social
Por: Erivaldo Bomfim
Foto:
Wilson Oliveira
22
de fevereiro de 2013
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